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GT: Ensinar e aprender português na escola: refletindo sobre concepções de linguagem e práticas de ensino-aprendizagem no cotidiano da sala de aula
Descrição:
O Grupo de trabalho "Ensinar e aprender português na escola: refletindo sobre concepções de linguagem e práticas de ensino-aprendizagem no cotidiano da sala de aula" interessa-se em discutir as diversas questões que envolvem o ensino e aprendizagem da língua materna nos diversos níveis de escolarização e modalidades de ensino. O objetivo do GT é promover uma troca de experiências entre diferentes sujeitos que, envolvidos/comprometidos com o processo de ensino-aprendizagem de língua materna e, consequentemente, com uma educação de qualidade, desenvolvem estudos teórico-práticos no contexto escolar, discutindo questões que envolvem as diferentes concepções de linguagem existentes, currículo, metodologias de ensino, materiais didáticos/atividades, concepções e processos de avaliação, relações interpessoais no contexto escolar, espaços e tempos de aprendizagem, aspectos históricos, sociais, políticos e culturais envolvidos no processo, dentre outros. Tal proposta justifica-se pela necessidade constante de refletirmos sobre o nosso fazer pedagógico, no tocante ao ensino de língua portuguesa, frente aos desafios impostos pelas políticas públicas educacionais, pelas reformas na educação, dentre elas as reformas curriculares, pelo contexto e pelas exigências sociais. Poderão ser apresentadas comunicações científicas resultantes de pesquisas concluídas ou em andamento e relatos de experiência, relacionados ao tema do GT.
