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GT: Práticas de leitura e escrita na atualidade
Descrição:
A leitura e a escrita enquanto práticas sociais culturalmente instituídas não se dão em um vazio. Nesse sentido, pensar em leitura e escrita na atualidade implica compreender uma diversidade de práticas consolidadas por uma sociedade letrada fortemente marcada pela tecnologia. Dessa maneira, para compreender o leitor e escritor da/na modernidade, bem como fortalecer a escola enquanto uma instituição formadora de leitores e produtores de texto, é preciso considerar a produção do conhecimento teórico e metodológico no campo da leitura e da escrita, fruto de pesquisas sobre alfabetização, letramento, produção de textos, gestos de leitores e objetos culturais que constituem o ato de ler e escrever. Considerando essas temáticas, este Grupo de Trabalho objetiva abrir espaço para discussões sobre as atuais práticas de leitura e escrita, no intuito de fomentar um debate sobre o leitor atual e sobre os desafios para uma formação de leitores e produtores de texto. Serão contemplados nesse GT, comunicações de pesquisas, relatos de experiências, propostas de trabalho/intervenções que dizem respeito à leitura e escrita na atualidade. A proposta é discutir práticas atuais de leitura e escrita, considerando as representações que os sujeitos fazem de si enquanto leitores e produtores de textos, abrindo espaço para reflexões sobre novas possibilidades para um ensino de leitura e escrita mais significativo.
